De Stichting Arbeidsmarkt Gehandicaptenzorg (StAG) heeft KBA Nijmegen gevraagd de competentieprofielen te actualiseren voor het werken met specifieke doelgroepen binnen de gehandicaptenzorg, zodat deze voldoen aan de eisen die vandaag en morgen aan de ondersteuning en de competenties van begeleiders worden gesteld. Vind je het leuk om een bijdrage te leveren aan de validatie van de profielen? Meld je dan aan (zie aanmelding onderaan de pagina).

Het programma Adaptieve Psychologische Vervolgopleidingen (APV) heeft als doel om samen met alle belanghebbenden, waaronder werkgevers) te komen tot een nieuwe inrichting van psychologische vervolgopleidingen. Het doel hiervan is dat de opleidingen en professionals sneller kunnen inspelen op de veranderingen in bijvoorbeeld de zorgvraag en maatschappelijke ontwikkelingen. Het sluit aan bij o.m. visies vanuit het eerdere Bestuurlijke akkoord GGZ en het IZA, naast visies vanuit het opleidingenveld. Het programma APV is een initiatief van de Opleidingsraad van de FGzPt om de ‘adaptiviteit’ van de psychologische vervolgopleidingen te vergroten en daarmee bij te dragen aan voldoende en kwalitatief goede geestelijke gezondheidszorg. De Opleidingsraad is opdrachtgever van APV,

Met de onderwijsagenda wil het ministerie van OCW inzicht geven in hoe deelname aan formele bij- en omscholing een leven lang ontwikkelen (LLO) kan vergroten. Samen met publieke en private opleiders wil OCW de beweging voortzetten die al is gestart. De onderwijsagenda is het resultaat van een toekomstverkenning die het afgelopen jaar is uitgevoerd. Deze onderwijsagenda LLO geeft aan wat we samen per stap moeten verkennen en doen om kansen te benutten, knelpunten in beleid, wet- en regelgeving op te lossen en publieke en private opleiders toe te rusten voor LLO.

Dit beroepscompetentieprofiel gaat over het werk van begeleiders (niveau 2-6) die werkzaam zijn in de zorg voor mensen met een beperking. In het competentieprofiel worden de eisen beschreven die in de dagelijkse praktijk worden gesteld aan de deskundigheid van deze beroepskrachten.

Meer dan 50 leerspecialisten, HR adviseurs en opleidingsmanagers zijn op 7 november aan de slag gegaan met thema's zoals kansrijke diploma's, mbo certificaten, bekwaam = inzetbaar en bekwaam worden, voelen en blijven! Het waarderen van kennis- en werkervaring speelt hierbij een belangrijke rol.

Diplomafraude is aan de orde van de dag. Steeds vaker lezen we krantenkoppen waarin diplomafraude aan het licht komt. Mijn Diploma's kan u helpen bij het tegengaan van diplomafraude.

Het ministerie van VWS heeft besloten de subsidieregeling voor innovatieve stages en begeleiding in de zorg niet door te laten gaan. In plaats daarvan heeft het ministerie het subsidieplafond voor de Subsidieregeling stageplaatsen zorg II voor het studiejaar 2021-2022 eenmalig opgehoogd met 63,5 miljoen euro tot 179,5 miljoen euro.

Om de infrastructuur rondom opleidingsplaatsen binnen de gezondheidszorgpsychologie (GZP) te verbeteren en een doorstroom naar een vervolgopleiding soepel te laten verlopen, is het programma Adaptieve Psychologische Vervolgopleidingen (APV) gestart. Onderdeel is een onderzoek door het Nivel naar het werkgebied en de omgeving van de psychologische vervolgopleidingen binnen de gehandicaptensector. VGN roept haar leden op om deel te nemen aan dit onderzoek.