Artikelen

Resultaten

251 voor 'Leren en ontwikkelen voor professionals'

  • Niet meer uren vragen, maar beter werk organiseren!

    De arbeidsmarktkrapte zet de gehandicaptenzorg onder druk. Daarom klinkt de oproep om meer uren te werken steeds luider. Toch laat de ontwikkeling van de deeltijdfactor zien dat de grote beweging uitblijft. Gemiddeld werken medewerkers niet vanzelf meer uren, ondanks alle aandacht voor dit onderwerp. Achter het gemiddelde zitten verschillen tussen branches, leeftijdsgroepen en urenklassen, maar het totale beeld blijft opmerkelijk stabiel.
    Dit is geen teleurstellende uitkomst, integendeel. Het is een belangrijk signaal.

    Subsidie voor implementatietraject in de gehandicaptenzorg
  • Vernieuwde zelfscan helpt medewerkers hun digitale en AI-vaardigheden in beeld te brengen

    De zelfscan digitale vaardigheden voor de gehandicaptenzorg is vernieuwd. Medewerkers uit de gehandicaptenzorg kunnen met de zelfscan inzicht krijgen in hun digitale basisvaardigheden en ontvangen na afloop persoonlijke tips om zich verder te ontwikkelen.

    Cartoon van een vrouw die achter de computer zit waarbij een piloot meekijkt (beeldspraak 'iemand laten vliegen')
  • Besturen in tijden van transitie: van A naar geen flauw idee

    ’Waarom is transitie geen veranderkunde? Bij veranderkunde ga je van A naar B met een plan. Bij transities verlaat je A voor “geen flauw idee”. En de manier waarop: “geen flauw idee”’, aldus Bart Götte, hoofddocent transitie aan de UvA en gastspreker op de Verenigingsmiddag van de VGN.

    Een menselijke toren van Catalanen die op elkaars schouders staan, te midden van een zee aan mensen.
  • Onderzoeksrapport over EVC‑stelsel in de jeugdzorg

    Een recent onderzoek door TwynstraGudde, in opdracht van SKJ, werpt een kritisch licht op het huidige EVC-stelsel (Erkenning van Verworven Competenties). Hoewel EVC een waardevol instrument is, blijkt de huidige opzet kwetsbaar voor misbruik door een gebrek aan centrale regie en toezicht. De VGN ziet dit op dit moment ook ruimte voor een transitie: weg van de focus op diploma’s en functies, en toe naar een arbeidsmarkt waarin skills en feitelijke inzetbaarheid centraal staan.

    EVC stelsel
  • ZoTeG praktijkproject Technologie in MBO-stageopdrachten afgerond

    Het praktijkproject ‘ZoTeG | Technologie in mbo‑stageopdrachten’ is afgerond en heeft geleid tot zes kennisproducten voor de sector. Deze producten helpen zorgorganisaties en mbo‑opleidingen om zorgtechnologie een structurele plek te geven in stages en opleidingen. Daarmee ligt er nu een stevig fundament om de aansluiting tussen onderwijs en praktijk te versterken.

    technologie
  • Subsidieronde Transformatie-impuls samen beslissen over digitale en hybride zorg geopend

    Een nieuwe subsidieregeling 'Transformatie-impuls samen beslissen over digitale en hybride zorg' is geopend voor aanvragen. Organisaties uit de gehandicaptenzorg kunnen met anderen (een netwerk-/samenwerkings-/ondersteuningsorganisatie is verplicht) een aanvraag doen t/m 28 juli 14:00 uur. Wil je het gesprek tussen cliënt en professionals over digitale en hybride zorg stimuleren? Dan is deze subsidieregeling misschien wel iets voor jullie.

    Samen
  • Online leeromgeving helpt zorgteams hygiënischer werken

    Hygiënisch werken is essentieel in de gehandicaptenzorg, en vraagt om blijvende aandacht in de dagelijkse praktijk. In de leeromgeving over hygiënisch werken van Vilans gaan teams samen aan de slag met korte, interactieve opdrachten over onder andere handhygiëne en persoonlijke beschermingsmiddelen. Door direct te oefenen in de praktijk en samen te reflecteren, wordt schoon werken een vast onderdeel van de dagelijkse praktijk.

    Twee collega's zijn achter een laptop aan de slag met de module hygiënisch werken
  • SLIM-scholingssubsidie weer open voor aanvragen

    De gewijzigde SLIM-scholingssubsidie is recent gepubliceerd en is sinds 26 mei 2026 opnieuw opengesteld voor individuele werkgevers. Werkgevers kunnen tot en met 31 december 2026 subsidie aanvragen voor scholing van hun medewerkers.

    Samenwerken