Artikelen

De Nederlandse arbeidsmarkt is de afgelopen jaren sterk veranderd. Digitalisering, automatisering en nieuwe technologieën hebben invloed op vrijwel alle sectoren. Tegelijkertijd zorgen vergrijzing en personeelstekorten ervoor dat functies veranderen en nieuwe beroepen ontstaan. Hierdoor verschuift de vraag naar vaardigheden en is het niet
vanzelfsprekend dat een eenmaal gevolgde opleiding een hele loopbaan volstaat. Jezelf blijven ontwikkelen en blijven leren is daarom belangrijker dan ooit.

Er is een nieuwe, geactualiseerde versie van het Sectoraal Ontwikkelpad Gehandicaptenzorg beschikbaar. In deze versie zijn twee verbeteringen doorgevoerd die het ontwikkelpad actueler en praktischer maken voor gebruik in de dagelijkse praktijk van organisaties in de gehandicaptenzorg.

Op 22 januari 2026 is de tiende editie van de VGN masterclass wetenschappelijk onderzoek gestart. Na een welkomstwoord door Jan Visscher van de VGN zijn beide hoofddocenten, Sabina Kef en Mariët van der Molen, met de 11 deelnemers aan de slag gegaan.

De zeventiende editie van de VGN masterclass kennismanagement is succesvol afgerond. De deelnemers kregen aan het eind van de laatste cursusdag op 8 december hun certificaat uitgereikt.

Zorg ervoor dat de 1,1 miljoen Nederlanders met een licht verstandelijke beperking wél gezien worden. Die oproep staat centraal in Onzichtbaar, het nieuwe boek van Boris van der Ham, voorzitter van de Vereniging Gehandicaptenzorg Nederland (VGN). Het eerste exemplaar is op 8 december in perscentrum Nieuwspoort overhandigd aan demissionair staatssecretaris Nicki Pouw-Verweij (VWS).

Op verzoek van de VGN onderzocht Marian Maaskant hoe de leeftijd van Wlz-cliënten in de gehandicaptenzorg zich tussen 2015 en 2024 heeft ontwikkeld. Ouderen die intensieve zorg krijgen via de Wet langdurige zorg (Wlz) hebben veelal andere zorgbehoeften dan jongeren met Wlz-indicaties.

Het Kwaliteitskader Forensische Zorg (FZ) vormt sinds 2022 de basis voor kwaliteit in het forensische zorgveld. Begin 2025 is samen met het forensische veld bekeken welke wijzigingen in het Kwaliteitskader FZ op dit moment noodzakelijk zijn.

Elk kind verdient de kans zich optimaal te ontwikkelen. Ook kinderen met een, soms intensieve of complexe ondersteuningsvraag in het (gespecialiseerd) onderwijs. Zorg in onderwijstijd (ZiO) laat zien dat het mogelijk is onderwijs en zorg collectief te organiseren en financieren. Hoe je dat kunt doen en wat erbij komt kijken kun je nu lezen in de Leidraad Zorg in Onderwijstijd: Inspiratie voor uitvoering, beleid en bestuur. Deze leidraad bundelt bewezen praktijken, inzichten en handvatten zodat nog meer regio’s aan de slag kunnen met deze aanpak.