Artikelen
Zoeken
Filters
Resultaten
81 voor 'Leren en ontwikkelen'
-
Handreiking Verantwoordelijkheidsverdeling bij samenwerking in de gehandicaptenzorg geactualiseerd
De Handreiking Verantwoordelijkheidsverdeling bij samenwerking in de gehandicaptenzorg is geactualiseerd. Het doel van deze handreiking is om zorgorganisaties en professionals handvatten te bieden voor het maken van duidelijke afspraken over taken en verantwoordelijkheden en het vastleggen daarvan, bijvoorbeeld in een professioneel statuut. Ook geeft de handreiking inzicht in wet- en regelgeving. De nieuwe versie vervangt hiermee de voorgaande versie uit 2017.
-
Inclusief samenwerken rond mensen met een verstandelijke beperking
Verschillen in positie, status en communicatievaardigheden kunnen goede samenwerking in de ondersteuning van mensen met een verstandelijke beperking in de weg staan. Hoe kan een gelijkwaardige samenwerking tot stand komen in de driehoek van cliënten, begeleiders en belangrijke mensen uit het netwerk van de cliënt?
-
Medewerker van de toekomst: Taken loslaten, mensen anders vasthouden
In de gehandicaptenzorg verschuift de focus van ‘zorgen voor’ naar samen met anderen zorgen dat mensen met een beperking een betekenisvol leven leiden. Wat betekent dat voor de medewerker van de toekomst? Hoe verandert hun werk en wat hebben zij nodig om mee te bewegen? Markant - het tijdschrift van de gehandicaptenzorg - vroeg het aan vier professionals.
-
Onderzoek voor betere gehandicaptenzorg: vijf vragen aan onderzoekers
In deze reeks vertellen professionals hoe zij hun onderzoekskennis en -vaardigheden inzetten om de kwaliteit van leven van mensen met een beperking te verbeteren. Zij hebben uiteenlopende functies, en hebben allemaal deelgenomen aan de VGN-masterclass over wetenschappelijk onderzoek. Met hun academische vaardigheden zorgen ze voor een nieuwe impuls in de gehandicaptenzorg. Dit keer aan het woord: Gineke Hanzen, fysiotherapeute bij Koninklijke Visio en postdoc (senior) onderzoeker bij de Academische Werkplaats EMB.
-
Podcast: Zijn skills het nieuwe diploma?
In een nieuwe aflevering van De StellingCast, de podcast van de VGN, gaan drie experts in gesprek over de toekomst van personeelsbeleid in de gehandicaptenzorg. De centrale vraag: Moeten skills net zo zwaar wegen als diploma’s aan de poort van de zorg?
-
Ledenbijeenkomst: Skillsbased Mobiliteit (met AI)
De wereld van skills ontwikkelt zich razendsnel en in de gehandicaptenzorg willen steeds meer werkgevers ermee aan de slag. Maar hoe pak je dat aan? En hoe kan AI daarbij helpen?
-
Weg met diploma’s: bestuurders durf te vernieuwen!
De arbeidsmarkt verandert razendsnel. De gehandicaptenzorg biedt een unieke kans om koploper te zijn in deze transitie. Het is tijd om traditionele ideeën over diploma’s, minimale ervaringseisen en leeftijd los te laten. Voor bestuurders ligt hier een belangrijke uitdaging én verantwoordelijkheid: Hoe zorgen we dat de gehandicaptenzorg klaar is voor de toekomst? Dat was de vraag tijdens een van de inspiratiesessies die op het VGN-congres 'De kracht van netwerken' werd georganiseerd.
-
Onderwijs en zorg: Samen werken aan inclusief opgroeien
Een inclusieve samenleving begint bij kinderen. Hoe zorgen we ervoor dat álle kinderen en jongeren de kans krijgen om te leren, hun talenten te ontwikkelen en op te groeien in een omgeving waar iedereen telt? Dat was het thema van de inspiratiesessie ‘Onderwijs en Zorg; samenwerken aan inclusief opgroeien’ tijdens het VGN-congres ‘De kracht van netwerken’ op 24 maart.