Artikelen

In een nieuwe aflevering van De StellingCast, de podcast van de VGN, gaan drie experts in gesprek over de toekomst van personeelsbeleid in de gehandicaptenzorg. De centrale vraag: Moeten skills net zo zwaar wegen als diploma’s aan de poort van de zorg?

Iedere mbo-student loopt stage of heeft een leerbaan bij een leerbedrijf dat officieel erkend is door de Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (SBB). Hiermee garanderen bedrijfsleven, onderwijs en overheid de kwaliteit van de stage. Te vaak is er sprake van stagefraude. SBB roept leerbedrijven op om de stageovereenkomsten bij het eigen bedrijf regelmatig te controleren en wanneer gegevens niet kloppen dit bij SBB en de onderwijsinstelling te melden.

De inzet van zorgtechnologie in de gehandicaptenzorg groeit, maar de integratie in mbo-opleidingen en stages verloopt nog moeizaam. De Academische Werkplaats ZoTeG heeft daarom een praktijkproject opgezet om dit te verbeteren. Dit project richt zich op het ontwikkelen en beschikbaar stellen van stageopdrachten met zorgtechnologie voor mbo-studenten en zorgorganisaties.

Het versterken van eigen regie en zelfredzaamheid is essentieel voor de kwaliteit van leven van cliënten in de (langdurige) gehandicaptenzorg. Daarnaast draagt dit bij aan de toekomstbestendigheid van deze zorg. Daarom stimuleert ZonMw praktijkgericht onderzoek hiernaar met subsidies. Deze kunnen tot 25 februari 2025 worden aangevraagd.

Kan iemand met een licht verstandelijke beperking de vaardigheden die je nodig hebt in sociale relaties trainen met behulp van een serious game? Deels, blijkt uit onderzoek van Suzanne Derks. En misschien nog meer als je de game samen met een begeleider speelt.

Zonder uitzondering waren ze enthousiast. De ongeveer zestig deelnemers aan het symposium ‘Leven met epilepsie en een verstandelijke beperking’ toonden grote belangstelling voor de sprekers die ingingen op de verschillende aspecten van dit thema. Het symposium vond plaats op 11 juni en was georganiseerd door het Centrum voor Epilepsiewoonzorg Kempenhaeghe in De Broeders op Kloostervelden.

In Nederland streven we al er al 34 jaar naar, dat ieder kind welkom is op school. En gaat het volgens planning 50 jaar duren. Hoe leggen we dat uit?, vraagt ZonMw-programmavoorzitter Theo Maas zich vertwijfeld af. Maar hij laat zich inspireren door Floor van Lent, die enthousiast haar eigen weg naar het praktijkonderwijs baant.

Ook met een verstandelijke beperking kun je prima doorleren, schrijft Trouw op 18 juni. De krant besteedt uitgebreid aandacht aan de brancheopleidingen in de gehandicaptenzorg, waarmee mensen met een verstandelijke beperking een erkend mbo-diploma kunnen halen.