Artikelen
Zoeken
Filters
Resultaten
55 artikelen voor 'Leren en ontwikkelen'
-
OplossingenLab Zorg in Onderwijstijd 2025: Duurzaam samenwerken
Op 7 april kwamen uit het hele land weer ruim honderd mensen naar Utrecht om deel te nemen aan het Oplossingenlab rond het thema Zorg in Onderwijstijd (ZiO). Dit jaar is het thema duurzaam samenwerken. Over duurzaam samenwerken lees je ook in het eerste deel van het nieuwe magazine van 2025 met de bijdragen uit het OplossingenLab.
-
Oplossingenlabs Zorg in Onderwijstijd 2024: De kracht van integraal werken (deel 2)
Het organiseren en financieren van zorg voor kinderen en jongeren met een complexe ondersteuningsbehoefte in het (speciaal) onderwijs is in de praktijk soms een uitdaging. Daarom worden in 2024 drie Oplossingenlabs gehouden over de organisatie van onderwijs en zorg voor kinderen met een zeer intensieve zorgvraag. Tijdens deze labs staat de kracht van het integraal werken centraal. Op 4 juni kwamen ruim 100 deelnemers naar het tweede Oplossingenlab om nieuwe inzichten op te doen en van elkaar te leren.
-
Oplossingenlabs Zorg in Onderwijstijd 2024: De kracht van integraal werken (deel 3)
Het organiseren en financieren van zorg voor kinderen en jongeren met een complexe ondersteuningsbehoefte in het (speciaal) onderwijs is in de praktijk soms een uitdaging. Daarom werden in 2024 drie Oplossingenlabs gehouden over de organisatie van onderwijs en zorg voor kinderen met een zeer intensieve zorgvraag. Tijdens deze labs staat de kracht van het integraal werken centraal. Ook op 5 november kwamen tijdens de derde bijeenkomst van dit jaar weer ruim 100 deelnemers naar het Oplossingenlab om nieuwe inzichten op te doen en van elkaar te leren. De opbrengsten zijn gebundeld in het online magazine 'De kracht van integraal werken'. Lees nu deel 3.
-
Passende chronische zorg voor mensen met verstandelijke beperkingen: nog een weg te banen door het dichte bos
De zorg voor mensen met een verstandelijke beperking die een chronische ziekte hebben, is voor verbetering vatbaar. Dat blijkt uit het onderzoek waarop VGN-beleidsmedewerker Milou van den Bemd op 26 juni promoveert aan de Radboud University. Vooral mannen krijgen vaak op jongere leeftijd één of meerdere chronische ziekten en de zorgbehoefte is anders. ‘Er is meer bewustwording nodig.’
-
Podcast: het beste medicijn tegen het dreigende zorginfarct is actieve kennisdeling
Het beste medicijn tegen het dreigende zorginfarct is actieve kennisdeling: eens of oneens? De meningen lopen uiteen in De StellingCast, de podcast van de VGN. In deze aflevering hoor je hoe we kennis in de gehandicaptenzorg slimmer kunnen inzetten, wat dit oplevert en hoe belangrijk de rol van bestuurders is.
-
Podcast: trotse gehandicaptenzorg medewerkers over vakmanschap
Zijn mensen die in de gehandicaptenzorg werken eigenlijk niet veel te bescheiden? De gehandicaptenzorg is heel divers en voor heel wat mensen in Nederland nog steeds onbekend. In deze StellingCast, de podcast van de VGN, spreken drie begeleiders zich uit over wat hun vak inhoudt, wat het zo aantrekkelijk maakt en of ze zich gewaardeerd voelen. En ze hopen dat veel meer van hun collega's dit gaan doen.
-
Podcast: Zijn skills het nieuwe diploma?
In een nieuwe aflevering van De StellingCast, de podcast van de VGN, gaan drie experts in gesprek over de toekomst van personeelsbeleid in de gehandicaptenzorg. De centrale vraag: Moeten skills net zo zwaar wegen als diploma’s aan de poort van de zorg?
-
SBB roept leerbedrijven op om valse aftekenstages te melden
Iedere mbo-student loopt stage of heeft een leerbaan bij een leerbedrijf dat officieel erkend is door de Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (SBB). Hiermee garanderen bedrijfsleven, onderwijs en overheid de kwaliteit van de stage. Te vaak is er sprake van stagefraude. SBB roept leerbedrijven op om de stageovereenkomsten bij het eigen bedrijf regelmatig te controleren en wanneer gegevens niet kloppen dit bij SBB en de onderwijsinstelling te melden.